Novedades

Los alumnos de 6 ° grado y sus docentes visitaron el 27 del mes de Mayo las salas del Museo Histórico Provincial  “ Julio Marc “. Entre otras, fueron recorridas: la pulpería, la época de Rosas, la burguesía nacional, para comprender   el entramado de la urdimbre histórico nacional.

En el mes de Marzo se realizó en la provincia de Entre Ríos, precisamente en la ciudad de Victoria, el campamento de 3° grado, secciones A, B, C. Coronado con un paisaje imponente y días de verano; los alumnos disfrutaron de actividades al aire libre, que enriquecieron sus conocimientos y fortalecieron sus calores, favoreciendo así el crecimiento integral de la persona y del grupo. Carpas, juegos, piletas, trabajos de recolección articulado con él área de Ciencias, fogón y un grupo de docentes predispuestos en todo momento a la inquietud de los alumnos, hicieron una vez más algo especial para la memoria de nuestros niños

Los Alumnos de Jardines de 5 años descubrimos: los valores y las virtudes del General Don José de San Martín y rendimos un homenaje.

A partir de videos y búsqueda bibliográfica guiados por el entusiasmo y la responsabilidad de participar en el acto escolar, alumnos, docentes y padres de 6to. grado, vivenciaron valores que nos legó el Gral. Dan Martín.
Como hombre de ley, de fortaleza en sus ideales de inmenso espíritu de libertad y amor a la patria el gran capitán nos llevó a reflexionar la grandeza del Cruce de los Andes.

Pudimos apreciar cuadros, realizados por la artista plástica María Teresa Yuste, siempre acompañados por la Sra. Perla Prats, como coordinadora del encuentro. Los chicos no solo observaron las obras de arte, sino también todo lo que ofrecían las instalaciones de dicho Instituto, ambientado para la recepción de niños.

Estas  competencias  constan de 5 rondas (colegial, interescolar, zonal, regional y nacional)y la participación es individual.
En cada una de esas rondas, se dan por lo menos  3 problemas y los alumnos deben resolver al menos 2 problemas bien para pasar a la ronda siguiente.
Nuestros alumnos, tras un arduo trabajo en el Taller de Olimpíadas, reflejaron en los distintos certámenes, dedicación, esfuerzo y un trabajo responsable; algunos llegando a destacados puestos en la Olimpíada Provincial Ñandú de Santa fe, realizada en la ciudad de Venado Tuerto, los días 21 y 22 de agosto de 2008.

Primer Subcampeón:

UBEDA, Ignacio- Colegio Español de Rosario

Menciones

Rivocecchi, Alejandro
Gobernatori, Julieta
Zárate, Bárbara
La comunidad Educativa del Colegio Español de Rosario, felicita a estos alumnos y a todos los que participan en el Taller y los alienta a seguir trabajando como hasta ahora.

“Para triunfar en la vida,  no es importante llegar primero… Para triunfar simplemente hay que llegar.
Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado, porque un esfuerzo total, es una victoria completa.”

Prof.. Silvia Rojas
Olimpíadas de Matemática

Estos torneos son organizados por la Asociación Rosarina de Ajedrez, en etapas clasificatorias , con participación optativa, dividiéndose los grupos por edades. Representaron a nuestra Institución: Agustín Brunet (3º); Camilo Báscolo (3º); Nicolás Cuffini (4º); Tomás Báscolo (5º); Juan Pablo Martín (5º); Ignacio Ubeda (5º) y Mauro Gobernatori (5º).
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Grand Prix 5 I
Grand Prix 5 II

En el Colegio se realizó su conmemoración. Los alumnos y docentes de 2do grado fueron los que organizaron este acto escolar, integrándolo a sus procesos de aprendizaje, como una prolongación del trabajo áulico. Danzas, cantos y representaciones alegraron esta mañana de festejos.
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Acto 25 de Mayo I
Acto 25 Mayo II

Estos torneos son organizados por la Asociación Rosarina de Ajedrez en etapas clasificatorias, con participación optativa y cada grupo se divide por las edades de los participantes. Alumnos que representaron al Colegio: Juan Pablo Martín (5º), Jonatan Verón(5º), Nicolás Cuffini (4º) y Aramis Gomez Arnais (4º).
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Grand Prix 4

Participaron 102 jugadores de todas las edades. Representaron a nuestra Institución: Matías Roca (3º); Mauro Gobernatori (5º); Ignacio Ubeda (5º) y Juan Pablo Martín (5º).
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Abierto Día de la Patria
Abierto Día de la Patria II

El  miércoles 23 de abril se recibió la visita de la Sra. Consejera de Educación y Ciencias  Prof. Inés Sereno  y del Inspector Técnico Central Fernando Monje Herrero a nuestra Institución. Junto a los...

Los alumnos de  3er grado A, B y  C  realizaron la primer actividad campamentil del 2008 en la ciudad vecina de Victoria. El mismo se desarrolló desde el 16 al 18 de abril. El sol y el buen clima acompañaron en esos días haciendo que la vivencia fuera muy positiva.

Participamos de una misa celebrada por el padre Miguel en la parroquia Ntra Sra del Pilar, como en los inicios la Comunidad Agustina  acompañándonos. También disfrutamos del acto escolar en el que se destacaron los alumnos del Taller de Música, y el grupo de Danzas Españolas de 7mo grado.   
¡Feliz Cumpleaños, colegio!

Presentamos nuestro nuevo sitio web. Con el contenido organizado para que sea mas fácil la navegación y además contamos con un sistema de novedades con el cual nos mantendremos comunicados mas fluidamente. Gracias por visitarnos. Hasta pronto.

Este año trabajamos conjuntamente desde Jardín y EGB en la recolección de útiles escolares para donar a la Escuela Particular Nº 1175 Juan XXII ubicada en la zona rural de Chovet que queda a 120 kilómetros de Rosario. Otra de la...

Ya comenzaron los alumnos/as a producir sus cortos; donde cuentan sus historias, filman, actúan y planean la escenografía. En esta oportunidad, 6to año realizo su rodaje en el Centro Asturiano de Rosario y contaron con la presencia del...

Las seños junto con los alumnos/as realizaron los dibujos del cuento “Historia de una zanahoria” y confeccionaron cuatro libros gigantes que fueron regalados a los jardines de la zona. El fin de este proyecto fue el intercambio cultural y la...

Habilidades de lectura
Como parte de la práctica de lectura, los alumnos/as realizan actividades que implican la manipulación de textos en inglés auténticos. Los mismos son de origen norteamericano o británico, cubren distintas temáticas y corresponden a variados géneros textuales. Nuestros alumnos/as consultan determinadas páginas educativas en Internet y realizar tareas interactivas con el propósito de extender su conocimiento del idioma en un contexto atractivo y estimulante.
Con la ayuda de diccionarios y una adecuada guía de lectura, en las clases se utilizan estos textos auténticos para resolver problemas propuestos. Estos contactos prepara a los niños/as para desenvolverse en situaciones reales de comunicación en lugares de habla inglesa y a superar los bloqueos producidos por la dificultad de enfrentar material de nivel mucho más elevado del habitual en sus clases. El desarrollo de estrategias especiales les permite comprender aspectos generales del texto así como encontrar datos específicos, información que es luego aplicada a la resolución de problemas concretos.

Habilidad auditiva y de comunicación oral

Desde el año 2004, nuestro colegio está participando de un proyecto internacional llamado Programa IE3 que pertenece al Sistema Universitario del Estado de Oregon, EEUU. El mismo se ocupa de fomentar la relación entre Estados Unidos y Latinoamérica ubicando a estudiantes norteamericanas en escuelas de nuestro continente. Estas pasantes realizan tareas de apoyo en el Colegio. Las mismas corresponden a dos áreas:

* Tareas de apoyo al departamento tales como la organización y preparación de material visual para uso en las clases, ingreso de libros a la biblioteca del departamento y las bibliotecas áulicas, selección de grabaciones, adaptación de material para los distintos niveles.
* Tareas de apoyo a las docentes en el aula, tales como supervisión del trabajo de los alumnos/as en la escritura y en la oralidad cuando desarrollan tareas en pares o grupos.

En otras ocasiones las pasantes están a cargo de actividades áulicas conduciendo conversaciones con los alumnos sobre temas de su experiencia directa como su ciudad natal, su estado, la vida en Estados Unidos o respondiendo a preguntas de los alumnos/as o alternativamente conduciendo juegos grupales. Este intercambio donde los niños/as se interrelacionan con las pasantes se realiza exclusivamente en idioma inglés. De esta manera nuestros alumnos/as tienen la oportunidad de escuchar a un hablante nativo y de entablar conversación en forma habitual. Simultáneamente aprenden sobre otras realidades y otras formas de vivir enriqueciendo su conocimiento general y su experiencia personal.

Habilidad en la escritura
Tenemos como objetivo el estimular a nuestros/as alumnos/as a manejarse naturalmente con el idioma inglés en contextos atractivos que superen las limitaciones de su actuación en el aula. La experiencia del idioma extranjero está relacionada con la vida misma en su variedad y complejidad. Nuestro mensaje es que vale la pena esforzarse y aprender, y que es posible participar de la cultura en lengua inglesa aún cuando nuestro manejo del idioma sea imperfecto.

Este año, con la colaboración de otra de nuestras pasantes americanas, Caitlin Griffith, nuestros alumnos/as de 5to año se conectaron con alumnos/as de Parker Elementary School de Eugene, Oregon. El proyecto ha despertado mucho entusiasmo en ambos Colegios. Esperamos que esto sea sólo el principio de una fructífera comunicación y de amistades duraderas.

Curso organizado por editorial Scholastic
Participamos también desde inglés en el concurso propuesto por la editorial Scholastic con el objetivo de estimular la lectura. La temática propuesta fue el fútbol donde los alumnos/as leyeron sobre el tema a tratar y luego utilizaron la escritura para plasmar sus ideas. Esta actividad nos permitió también relacionar el inglés con la experiencia personal de la clase en relación al Mundial de Fútbol así como interdisciplinario con las áreas de ciencias y de expresión artística.

Los alumnos/as de 6to año participaron dentro del proyecto institucional de “No Violencia” con las siguientes materias: Formación Ética, Plástica, Lengua y Teatro, en el mismo realizaron un concurso fotográfico sobre los...

Los alumnos/as de 6to año realizaron una magnifica performance en la Olimpíadas de Matemática Provincial que se realizo el 17 y 18 de agosto en Cañada de Gómez. Felicitaciones a Lisandro Cocca: Campeón de 2° Nivel, a...

En el Taller de Literario los alumnos/as de 6to año visitaron la Bibliomovil del Congreso de la Nación.

Los alumnos/as 6to año participaron en el proyecto institucional de lectura y una de las actividades que se realizo fue en el día del niño, donde compartieron diferentes lecturas con los niños/as de nivel inicial.

Los cortos realizados por 7° año el año pasado en el Taller: Turismo en Rosario, Todo por una Llave y Cambio de Roles, fueron enviados a la muestra 5to Festival Internacional de Cine para la Infancia y la Juventud. Este festival que se llevará...

A partir de este año contamos con un nuevo sector de juego, con el objetivo de acrecentar el desarrollo matriz de los pequeños. Pero en este proyecto participan todos los integrantes del Jardín haciendo su aporte, ya que los que lo construyeron...

Este año, los niños/as se disfrazaron y realizaron una panfleteada para la que prepararon unos hermosos dibujos. No sólo eso además la portamos en el diario La Capital. La ulización del panfleto fue una estrategia portadora de textos...

En Mayo realizamos la inauguración de las nuevas obras, la remodelación del gimnasio. En el mismo se cambió que permitiendo también ganar un espacio para contar con un nuevo patio para el juego y recreación de los alumnos ....

Los alumnos/as realizaron una visita guiada al Teatro El Circulo, donde conocieron los 100 años de historia, su magia y arquitectura,  Sala  La Opera - Escenario y el Museo de Arte Sacro  “Eduardo Barnes”

El Taller de Teatro y Música realizaron su magnifico espectáculo el 8 de noviembre en el Parque de España.

Los Hermanos no son cuento

Los alumnos/as del 1er ciclo de EGB (1ero, 2do y 3 er año) del Taller compartieron en el Colegio la puesta en escena de la obra de teatro: "Los Hermanos no son cuento". La misma es una adaptación de María Inés Falconi. Los niños disfrutaron con alegría el color de los multiples personajes, los diálogos y las sorpresas permanentes de la obra.